Roteiro de estudos n.º 1
01. Leia trechos do poema
atribuído a Gregório de Matos (século XVII) e considere as questões que se seguem:
Torna a definir o Poeta os maus modos de obrar
na governança da Bahia, principalmente naquela universal fome, que padecia a cidade.
Epílogos
1
Que falta
nesta cidade? Verdade.
Que mais por sua desonra? Honra.
Falta mais que se lhe ponha? Vergonha.
O demo a viver se exponha,
por mais que a fama a exalta,
n’uma cidade, onde falta
Verdade, Honra, Vergonha.
2
Quem a pôs neste socrócio? Negócio.
Quem causa tal perdição? Ambição.
E o maior desta loucura? Usura.
Notável desaventura
de um povo néscio, e sandeu,
que não sabe, que o perdeu
Negócio, Ambição, Usura.
[…]
5
E que justiça a resguarda? Bastarda.
É grátis distribuída? Vendida.
Que tem, que a todos assusta? Injusta.
Valha-nos Deus, o que custa,
o que El-Rei nos dá de graça,
que anda a justiça na praça
Bastarda, Vendida, Injusta.
[…]
9
A Câmara não acode? Não pode.
Pois não tem todo o poder? Não quer.
É, que o governo a convence? Não vence.
Quem haverá, que tal pense,
que uma Câmara tão nobre
por ver-se mísera, e pobre
Não pode, não quer, não vence.
a) Leia mais uma vez o
texto e anote as palavras que você não conhece.
b) Procure no dicionário o
significado das palavras que você anotou. Você pode usar um dicionário on
line, como o “Dicio”, se quiser.
c) Do que o texto está
falando? Justifique sua resposta.
d) Por que podemos classificar
a forma desse texto como poema? Justifique sua resposta.
e) O que podemos
considerar a respeito do longo título do poema? E do subtítulo?
f) O poema fala sobre problemas
que ocorriam em uma época e em um lugar muito específicos: a Bahia do século
XVII. Sabemos disto pelo título e pela época em que o poeta a quem se atribui a
composição desse poema teria vivido. Seria possível afirmar que esses problemas
foram específicos da época e do lugar em que ocorriam? Seria possível, também,
afirmar que esses problemas hoje em dia foram resolvidos? Justifique sua
resposta.
g) Quem teria sido
Gregório de Matos? Procure saber sobre o autor a quem o poema é atribuído
perguntando a alguém que você acha que poderia conhecê-lo, procurando livros
que o autor talvez tenha publicado ou que tenham sido escritos sobre ele ou
ainda pesquisando na internet.
02. Ouça a canção
apresentada por Rappin’ Hood e considere as questões que se seguem:
a) Como podemos
classificar a forma dessa canção? Justifique sua resposta.
b) Quando verificamos em
um texto de um gênero qualquer uma referência a outro texto, de qualquer
gênero, já existente, chamamos isto de intertextualidade. Esse diálogo
entre textos pode se manifestar, também, de diferentes modos. Seria possível afirmar
que a canção apresentada por Rappin’ Hood faz uso de intertextualidade?
Justifique sua resposta.
c) Quem é Rappin’ Hood? Procure
saber sobre o músico perguntando a alguém que você acha que poderia conhecê-lo,
procurando canções que o músico tenha divulgado, matérias que tenham sido publicadas
sobre ele ou ainda pesquisando na internet.
03. Observe a imagem
abaixo e considere as questões que se seguem:
a) O que está sendo objetivamente mostrado nessa imagem (isto é, de modo direto e concreto)? Descreva o que você vê.
b) Essa imagem poderia
estar representando subjetivamente (isto é, de modo indireto e abstrato) algum
outro conceito ou alguma outra ideia? Justifique sua resposta.
c) Relacione o que se pode
concluir da observação dessa imagem com o que você refletiu a respeito do poema
e da canção dos exercícios anteriores (1 e 2). Haveria intertextualidade entre a
imagem, o poema e a canção? Justifique sua resposta.
04. Clique na legenda da imagem abaixo para
ler o artigo publicado pela Prof.ª Juliana Bezerra e considere as questões que
se seguem:
 |
| https://www.todamateria.com.br/os-maiores-exemplos-de-desigualdade-social-no-brasil/ |
a) Você concorda com o que a professora expôs no artigo? Justifique sua resposta.
b) Disserte sobre os
assuntos que foram abordados neste roteiro de atividades. A extensão mínima da
sua dissertação deve ser de 30 linhas ou 2.700 toques (isto é, caracteres com
espaços).
Ficou com alguma dúvida? Entre em
contato, pois sua dúvida poderá ser sanada a qualquer momento. Espero que você
tenha aproveitado bem. Até a próxima!
assisfurtado@prof.educacao.sp.gov.br
