Roteiro de estudos n.º 1
01. Observe a imagem
abaixo e considere as questões que se seguem:
Você deve ter deduzido que essa imagem representa um cartaz. O objetivo de um cartaz é informar as pessoas a respeito de assuntos diversos, como ofertas especiais no comércio, informações sobre eventos que irão acontecer ou simples instruções a respeito de serviços prestados. Cartazes são feitos para serem afixados em locais onde as pessoas poderão lê-los, pois é para isso mesmo que eles servem. Dependendo do objetivo de quem confeccionou o cartaz, certos locais são mais interessantes do que outros para que os mesmos sejam afixados. Por exemplo: é mais viável que um cartaz de ofertas de um mercado seja afixado em locais próximos ao estabelecimento; já cartazes com informações sobre eventos podem ser afixados em locais onde transitem pessoas que potencialmente se interessem por aquele evento; cartazes sobre prestações de serviços, por outro lado, cumprem melhor sua função se afixados no mesmo lugar em que os serviços são prestados.
a) O cartaz da imagem
acima orienta a respeito de um assunto bastante específico. Que assunto é esse?
b) As informações do
cartaz se destinam a um público específico (como se fosse, por exemplo,
pessoas que precisam fazer compras e não decidiram onde fazer; jovens que
desejam assistir a um espetáculo musical; ou cidadãos que buscam informações no
Departamento Autônomo de Água e Esgotos) ou ao público geral? Justifique
sua resposta.
c) De acordo com as
informações constantes no cartaz, qual seria o objetivo da campanha que ele
promove? Você acha que essa campanha é necessária? Justifique sua resposta.
02. Verbos, de um modo geral,
são palavras que indicam:
• ações ou atividades (alguma coisa que alguém faz ou alguma coisa que algo provoca), por exemplo:
O velhinho marcava o ritmo batucando uma caixinha de fósforo.
O menino cumprimentou a dona do cachorro e saiu correndo.
Ela sapateou, cantou, abriu os braços e deu um grito tão agudo que quase quebrou os vidros.
• e processos (coisas que acontecem), por exemplo:
As águas da fonte já brotavam outra vez.
Flores de mangueira florescem entre novembro e dezembro.
Só o último da fila é que não adoeceu.
a) O professor localizou
21 verbos no cartaz do exercício anterior. Confira se ele estava certo anotando
todos os verbos que você conseguir localizar: seriam mais ou seriam menos que 21?
b) Observe que os verbos que
aparecem na parte inferior do cartaz são palavras que especificamente orientam
o leitor a realizar, ou não, uma determinada ação. Anote esses verbos (o professor
localizou seis…).
c) Considere esses verbos
que você anotou no último exercício (02b): qual seria o objetivo de seu emprego
e como seu emprego está relacionado aos objetivos do cartaz?
Ficou com alguma dúvida? Entre em contato, pois sua dúvida poderá ser sanada a qualquer momento. Espero que você tenha aproveitado bem. Até a próxima!
assisfurtado@prof.educacao.sp.gov.br
